Issa先生日文線上教室・線上日文一對一・JLPT日語檢定N5．N4．N3．N2．N1

 

日語動詞的句尾有活用變化，可以在活用形後接續各種句子，表示各種不同的意思。

 

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句型1

 

 

動詞て形＋います。

 

1－1

這一句型表示某一動作正在進行。

Ａ：　Ｃ　さんはどこにいますか。

Ｂ：　Ｃ　さんは　　　　　　　　　　　　。

例1

お皿（さら）を洗（あら）っています。

（正在洗碗。）

例2

歌（うた）を歌（うた）っています。

（正在唱歌。）

 

1－2

 

 

表示習慣性的行為（長期重複進行的同一動作）、職業以及身分。

 

Ａ：授業（じゅぎょう）は何時（なんじ）に終（お）わりますか。

Ｂ：1時（いちじ）に終（お）わります。

Ａ：へえ。それから、いつも何（なに）をしますか。

Ｂ：　　　　　　　　　　。

Ａ：そうですか。

例１

アルバイトをしています。

（打工。）

例2

図書館（としょかん）で勉強（べんきょう）しています。

（在圖書館念書。）

★助詞「が」

表達自己五官(眼睛、耳朵等)感受到的某種現象，或客觀地傳達某件事情時，主語用助詞「が」表示。

例1

あっ、シロクマが泳（およ）いでいます。

（啊，北極熊正在游泳。）

 例2

 あっ、ゾウが水（みず）を飲（の）んでいます。

（啊，大象正在喝水。）

 

句型2  

動詞1て形、動詞2て形、動詞3。

在敘述兩個以上連續發生的動作時，按動作的先後順序，用動詞て形將它們連接在一起。句子的時態依據最後一個動詞的時態而定。

 

例1

 

友達（ともだち）と映画（えいが）を見（み）て、買（か）い物（もの）をして、食事（しょくじ）をしました。

（跟朋友看電影，然後購物，吃飯。）

 

例2

スーパーで買（か）い物（もの）をして、料理（りょうり）を作（つく）って、ルームメイトとご飯（はん）を食（た）べました。

（在超市買東西，然後做菜，然後和室友吃飯。）

 

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句型3

 

動詞1て形＋から、動詞2。

這一句型用於表示動詞2是在動詞1之後進行的動作。因此動詞1多為動詞2的前提行為或準備動作。句子的時態依據最後一個動詞的時態而定。

例1

手（て）を洗（あら）ってから、ご飯（はん）を食（た）べます。

(先洗手，然後吃飯。)

例2　

お風呂（ふろ）に入（はい）ってから、寝（ね）ます。

（洗澡之後睡覺。）

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句型4

動詞て形＋ください。

這一句型用於指示、委託或勸誘對方做某件事情時。但是委託別人時，此句型並不是很客氣的說法，所以多與「すみません」一起使用。

勸誘時則多與「どうぞ」一起使用。

 例1

野菜（やさい）を洗（あら）ってください。

例2

料理（りょうり）を持（も）って行（い）ってください。

例3　

冷蔵庫（れいぞうこ）からお茶（ちゃ）を出（だ）してください。

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句型5

動詞て形＋もいいですか。

希望得到許可的表現。

例1

ここに座（すわ）ってもいいですか。

（我可以坐這裡嗎?）

 

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